Questions tagged «arts-and-crafts»

和大多数孩子一样，我的女儿喜欢为预先打印的模板绘制颜色。她很早就开始（独自一人，即兴完成任何带有大纲的论文），然后从仅仅刮开整个页面到做出适当的努力以保持步调一致而迅速进步。根据这篇文章，这对于她的年龄来说还为时过早，但是她在很多事情上都还早。 可以预见，她不太会待在行列中，尽管我们告诉她没事（而且，我们自己故意把所有事情弄得一团糟），但她因丢下铅笔而感到沮丧想要变得更好-但她不想训练，因为她不够好。加哈，孩子的逻辑很难。她只是想坐在我们旁边，指示我们 “适当地”绘制图纸。每一个现在，然后我们同意这样做，但她解释说，她应该做的着色她，如果她想在颜色全部是（这不是像我们逼她）。 我们可以做些什么来鼓励她即使她还没有达到所需的技能水平，也要继续努力，让她明白与事物作斗争是可以的？ 编辑：我们似乎已经克服了某种形式的障碍。我买了一本巨大的着色书（每边超过半米），其中的图案（及其组成部分）都很大，我们正在一起着色。我会做一些，她会做一些，有些形状会在轮廓内制作一个大的粗边框，然后将其填充（类似于BlueRaja的建议）。 尽管如此，她仍然时不时地感到沮丧，这没关系。而且，我们的确对此工作表示赞赏（就像我们在发布之前所做的一样）。 哦，很难选择一个答案！谢谢大家的宝贵意见。

45 pre-schooler  arts-and-crafts  fine-motor-skills 

我们的儿子生产大量的绘画和手工艺品。 我们非常喜欢它们，但是由于它们需要大量的空间，存储空间和时间，因此我们不确定如何处理它们。 对于我们或他来说，决定抛弃其中的大部分都不是一件容易的事，因为他经常在其中投入大量的思想和精力，但是我们只是不能保留所有的人。当然，我们可以将其中的一些赠予祖父母等，但我们也不想使他们的房屋杂乱无章。 您如何处理？

27 pre-schooler  primary-schooler  arts-and-crafts 

小孩是2岁3个月大。 接下来的草图中的蓝色部分仅由她着色。红色部分已被我上色。 我应该告诉她在几岁时上色时要注意边界？

16 toddler  age-appropriate  arts-and-crafts 

虽然他的主要爱好是运动，但我的儿子做了一些合理的绘画，素描等。 但是他生产的一切都是抽象的。它始终是不同颜色的补丁。在过去的几年中，他的技术已经发生了变化，因此每件作品看起来都是独一无二的，不一定着急。但是，他同龄的大多数同班同学/同龄人（他正在育儿）可以绘制房屋，鸟类和树木等。 我儿子只有一次画过一幅画，这是我的，不是抽象的。和他的同班同学一样好。 同样，如果您要求他解释他的艺术，那么他与每个人都有一个一致的故事。因此，如果是恐龙在吃黄瓜，那么如果您在3个月内问他，它仍然是恐龙在吃黄瓜。 我从未告诉过他他的风格是错误的，或者他应该像其他孩子一样。但是我担心他可能会错过发展手写技能的机会。 这仅仅是一个独特的例子，还是我应该鼓励我的儿子画一些更具体的东西，例如鸟类和房屋？这意味着必须花更多的时间让他去做，因为他宁愿在外面踢球。

13 pre-schooler  arts-and-crafts  fine-motor-skills 

宝宝2岁3个月大。她对绘画非常感兴趣。她现在已被安排在一所幼儿园，在那里我被告知她将获得有关着色图片的作业。 我注意到为小孩子着色的书籍包含巨大的图画。他们中的大多数都有大方形，圆形和其他形状等。其他有一些动物，但它们也很大。 我的意见是，如果有人要我给一个大矩形上色，我不会感兴趣因为： 它非常大，所以需要很长时间才能给它上色。 它并不代表任何东西，因此它并不有趣。 现在考虑到上面的逻辑，我为我的孩子带来了适合大孩子的着色书。这些书中有较小的动物，鸟类和人物照片。 我向孩子展示动物，鸟类和人的身体部位，然后让她给特定部位上色。 她似乎喜欢这个。她喜欢着色角，眼睛，脚，手，耳朵。当我让她给躯干上色时，问题就出现了。她失去了兴趣。我可以猜测，原因是躯干很大，无论是动物还是人类。它很大。 我尝试过以下方法来鼓励她： 由于它们具有光滑和明亮的色调，我给了她的油画棒而不是蜡笔。她爱他们。 我告诉她我会给身体的一部分上色x，然后问她哪一部分会变色？她也对此愉快地回应。 但是这些步骤在着色躯干时不起作用。 另外，根据上面列出的第二点，我为草图的一半着色，而另一半为另一半着色。 现在，她还没有完成任何作业，但是当她确实完成了作业 我不确定我所遵循的第二步是否会被视为作弊（？） 我也不确定这是不是 正确 鼓励她的方式！ 此外，她的学校书籍有大的矩形颜色。我不知道如何强迫她为那个巨大的长方形和有巨大躯干的动物上色 当我自己认为那个巨大的矩形/区域着色是浪费时间。即使我对艺术非常感兴趣，我也从不这样做！ 如何鼓励2岁的小孩完成草图着色？

11 toddler  arts-and-crafts 

这个孩子2岁。 她对故事书非常感兴趣。她可以数到10。她可以完美地识别物体和动物。从1岁起，她就可以用非常合适的方式握笔。 现在，两天前，她对绘画表现出了兴趣。她知道如何绘制一条直线和一个圆，尽管不是很完美。 问题是她想画动物和物体。她不断告诉我画猴子，婴儿，蛇，桌子，老鼠等。我遵守了，昨天我要她把所有这些东西画给自己。她遵守了。但是她所能画的只是一条小小的涂鸦或一条线。她称她的绘图猴子。 她不停地画涂鸦，不断地称它们为不同的物体-直到她非常沮丧并扔掉纸和笔为止。 我可以读到她知道自己在画什么远不及我在画什么，这就是她感到沮丧的原因。 她再次开始告诉我要画画，但她拒绝自己画画。 我该怎么教她画她想要的图纸？ 当然学习2年还很早，但是她非常感兴趣。

11 toddler  arts-and-crafts 

当她长大后要学习任何东西时，为什么我要下地教育孩子呢？ 4岁拒绝上色 考虑到上面链接的答案表明我们不应该强迫孩子学习某些东西，我对我2岁3个月大的幼儿感到担忧。 她的游戏学校老师给了她一个着色作业，我的孩子未完全着色。这个孩子只给蚂蚁的眼睛着色，而不是她的身体。 我今天对老师说，孩子不喜欢给大面积上色，老师回答说，孩子在游戏学校给大面积上色没有任何问题，因为我握着她的手，使她为那个区域上色，你也应该照着做。 来自：https : //parenting.stackexchange.com/a/22442/2221 我认为蹒跚学步的孩子还太年轻，无法进行强制性的作业，因此第一件事就是不必担心要完成任务或“正确”地完成任务。这使本来应该令人愉悦的事情变成了琐事，并且可以保证她以后不再希望与艺术有任何关系。 我还告诉老师，我可以在家中自己画物体并给她上色。她不想那样。她说规则是给所讲的内容上色，尽管她同意将来会画一些较小的物体做作业。 出于金钱原因，更换游戏学校不是一种选择，而且我不希望印度其他学校有任何不同的待遇。这里的教育体系不是很好。 我需要和那个老师打交道，让她牵着孩子的手，使她变色吗？如果是，怎么办？如果没有，为什么？ 还是我要从a鼠山上爬山？ PS 这是给山羊染成蓝色的那个孩子。

10 toddler  arts-and-crafts 

我们4岁的孩子正在上初中，我们收到他老师的多封信，信中他拒绝上课。当我们尝试鼓励他上色时，他在家里也拒绝。我们试图获得带有他最喜欢的卡通人物的图画书，但似乎我们越努力，他就越坚强。 有什么建议么？

9 pre-schooler  arts-and-crafts 

所以，前几天我和我的妻子开玩笑说，她正在为母亲节做通心粉艺术。 但是，现在我认为这很严重，而且这是她将会得到的。我想和我的儿子（26个月大）做一些通心粉艺术，我想要一些关于如何使这个过程变得可行的想法。 在我脑海中，我正在考虑提前准备一些切口或模具，所以我们只需要专注于将通心粉粘贴到物体上并进行装饰。我也在考虑使用像埃尔默的胶水这样的东西，但是在一个小盘子里，我们可以“浸泡”通心粉，可能会包含这些混乱。 但是，我真的很想知道是否还有其他技术。我在幼儿园做了通心粉艺术，但从那时起就没有。我记得的只是我制作了圣诞饰品，我们也喷涂了它们。 我想的想法： 我自己预先准备了什么，以及我的孩子可以自己做些什么 如何保持不可避免的混乱最小化和包含 如何让我的孩子保持足够长的时间来完成所有或大部分的艺术品 最适合的粘合剂/材料类型（并且是儿童安全的） 之后我需要做的任何事情，比如应用固定剂 要避免的事情 其他面条做得好吗？我们可以买任何面条 关于要做的事情的建议非常受欢迎，但请不要把它们作为你的答案。我真的很喜欢这项技术的帮助。 我相信有些人有实际操作经验，哪些有效，哪些无效。

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