育儿

经过大约5天的长时间没收，我才拿回手机。它上面有图案锁，我妈妈不知道该图案。 她说，我放模式锁定的唯一原因是我做错了什么。我说我不是，但是她坚持要我卸下锁。 我拒绝了，现在她说她会再没收的。我已经住了五天了，那只是因为我必须去旅行。 我不想卸下锁，但也不想她没收我的电话。它具有我母亲的电话不能及不能实现的几种功能，我用它来学习。 我该怎么办？

8 parents 

情况就是这样。我5岁半的孩子很担心，因为当他在BM之后擦拭自己时，他不知道自己的底部是否干净。他知道有时候他的底部需要大量清洁，有时甚至很少。在任何给定的BM之后他都不知道是哪种情况。 关于幼儿如何判断他的底部是否足够干净的任何提示？

7 potty-training  hygiene  cleaning 

印地语是母语，英语是我居住的外语。幼儿（2岁）被送到日托中心。他们在那里讲印地语。 我在家里和孩子以及另一个人说英语。 我发现孩子对印地语而不是英语更舒服。 例： 孩子容易说： “Paani”而不是水。 “De Do”而不是给予。 “Aaoo”而不是来。 “De kho”而不是看。 我强迫孩子说出这些英语单词并且她确实遵守了。 我觉得这对她来说并不容易。当我让她说要给她时，她说猪。我问她说，看，她说。 她可以说谢谢你，鼹鼠，眼睛，鼻子，手，蛇 （尽管发音不太正确。） 。 她正确地说着乌龟，猴子和金钱。 她不是很难听。她明白我的意思。她确实理解我跟她说的长句英语。 我是否真的强迫她在这个年龄段讲这些/英语单词（反复让她说话）？ 要么 我应该继续用英语说话并假装聋，让她在成长过程中按照自己的节奏学习吗？ 要么 有第三种选择吗？

7 toddler  language-development  age-appropriate 

这是一个相当普遍的现象，正确抚养的双语家庭的孩子往往更喜欢他们居住国的语言（英语，如果是美国）。 即使父母教他们英语和家庭生育语言，他们两个都能流利，但在某些时候他们倾向于开始倾向于英语，不知不觉中。 我观察到一些父母在这种情况下，作为一种强化双语发展的方式， 拒绝回应，或做出要求 ，如果孩子用英语而不是另一种语言与他们说话，直到用“正确的”语言重复所说的话。 这种方法有任何缺点吗？ ？ 注意：假设孩子足够大，并且在两种语言中都足够流利，这对他们来说不是一个主要的困难。 注意：强迫孩子双语的目标的相对利弊超出了这个问题的范围（它有点覆盖） 这里 和 这里 ）。目前只询问了实施此目标的具体方法 。

7 language  bilingual 

作为一个成年人，我意识到自己并不完美。我有“毛刺”。其中一个是我太害羞而且对我不熟悉的人（对朋友和家人有点外向）的内向。我不想太害羞吗？是。我认为在某些情况下，我可以采取更好的方式，也许会有更多的朋友（虽然我的朋友非常接近），或者在不知名的人的未知地方感到不那么尴尬。 用不同的话来说，如果我有机会回到我的生活中并尝试改变我的行为，那么羞怯将是首先要改变的。 我4.5岁的女儿很害羞，有点内向。我的问题是，意识到这一点 一世 我想不那么害羞，不那么内向，我应该试着和我女儿说话吗？我会成功吗？

7 behavior  parents 

我的女儿将近15个月大，一直是一个小食客。她在前5个月进行母乳喂养，然后逐渐引入固体。在最初的几个星期里一切顺利，但很快就很难让她吃掉她需要的推荐量和类型的食物。从1岁开始，她就变得越来越困难了：慢慢地但我肯定能看到过去6个月里她减少吃的量以及食物类型的趋势。 她一天的典型摄入量： BF：300毫升牛奶和少量玉米片 午餐：200毫升蔬菜和果汁，100克酸奶。有时会啃食一些肉，有时会只是汁（甚至不是酸奶），拒绝其他一切（意大利面，米饭，蔬菜，面包等）。 PM小吃：100克水果（原浆或新鲜），一些饼干或一小碗谷物。 晚餐：半打意大利面或米饭，一点牛奶，酸奶。有时候（每周说两次）根本就没有任何东西。 她的体重曲线为3％（总是很小）。我不介意她是一个轻量级，她有一个小身体，这没关系。她非常活跃，身体健康，一般都很开心。然而，由于她接受的食物范围有限，以及她可以用很少的食物去吃，这种情况正在恶化，我对她的健康会产生长期影响感到担忧。我很难理解她在餐桌上的行为以及为什么她会系统地拒绝我们摆在她面前的所有东西。我们根本没有强迫她，并且非常耐心，但我们不确定我们应该如何处理这个问题作为父母。 儿科医生对此没有任何帮助（只是说她应该吃得越来越多......）。她有一个比她大一点的孪生姐妹（但不是很多），但她确实吃得很好，而且几乎所有的东西。

7 toddler  behavior  food 

作为一名教师，我一直都有这样的印象，或者认为ADD直到2年级才能真正被诊断出来。（我在这个问题上没有处理ADHD）。 我想知道为了孩子的利益它是否真的可以被诊断为更年轻。同样，如果可以的话，您如何找到合适的医生进行测试？

7 development  add  doctor 

我患有耳鸣。就我而言，这是一个持续的，高亢的呜呜声。当我在安静的环境中放松时，音量是微不足道的，但是压力和巨大的噪音会立即将音量增加到无法忍受的水平。这是一种无法逃避的折磨。 你可以想象，抱着一个哭闹的婴儿（让他入睡）对我的耳朵没有帮助。我已经开始在家里使用泡沫橡胶耳塞，但它们不是很舒服。高品质的蜡耳塞非常有效; 在这种情况下，它们几乎让我变得聋，但也没有帮助（但是对于电动工具来说非常好）。 我想听听有关在这种情况下有效的建议或经验 -将婴儿交给我的妻子。我的目标是减少或消除更高的频率，但不能完全禁用我的听力。

7 crying  parents 

我们8岁的女儿一直是一个挑食的人 - 即使是婴儿，我们很难说服她尝试不同的婴儿食品。我们以为她已经长大了，但它没有发生，而且它正成为一个日益严重的问题。 我想我们应该感谢她愿意吃的食物范围包括一些健康的选择，如胡萝卜和黄瓜，所以我们并没有像一些人那么糟糕。但她最喜欢的东西是意大利面，香蒜酱，酱油和各种垃圾。鉴于这种选择，她什么都不吃。 我们是素食主义者，所以我们已经受到限制 - 事实上，我们已经非常绝望地扩大了我们试图让她吃鱼的食物范围，但她拒绝了。她妈妈和我都觉得和家人一起吃饭很重要，但与此同时，我们并不热衷于为每个人烹饪多种不同的菜肴。因此，我们将她的挑剔行为与允许将家庭的菜单指定为狭窄而无聊的菜肴，或服务于她不喜欢吃的东西，同时制作作呕的面孔，并尝试书中的每一招，以便尽早离开餐桌。 她特别不喜欢哪些特别成问题的东西包括马铃薯和融化的奶酪。这意味着与朋友外出就餐是一场噩梦，因为其他父母和场所通常都会提供像小吃/薯条和比萨饼这样受孩子欢迎的东西。所以她最终没有进食。 我们已经尝试过这样做并鼓励她尝试新事物。我们一直试着讨厌它并让她吃她不喜欢的东西。我们尝试过胡萝卜加大棒，建议如果她喜欢吃不同的东西，她可以更频繁地和她的朋友一起吃饭。我们已经尝试过让她更多地参与菜单规划和准备食物，这两者都以无限的热情迎接，然后拒绝吃任何不公平的东西，即使她帮助计划或制作它。 既然我们已经/鼓励她多次尝试她不喜欢的事情，她已经反复接触过很多她拒绝的事情（是的，超过魔法10-15次），但无济于事。还有什么我们可以尝试的吗？有没有可靠记录的东西？

7 primary-schooler  food  eating 

我10岁的女儿最后一次见到她的父亲时，她才6岁。只要有时间或者想向朋友炫耀自己是父亲，他就会来看她。 当我结婚时，他开始绊倒，因为我丈夫抚养我的女儿。他为所有人提出了问题，因为他威胁要带她去杀我们。警察介入，这很疯狂，我试图阻止她，但她无意中听到了她父亲所说的一些威胁。他不在她的生活中，当他在的时候，他几乎没有。她记得当他在生日那天答应她时，他会来，但从未露面。 现在她已经10岁了，她每天都哭着问我“为什么我不能像其他人一样拥有真正的爸爸？为什么他不想要我或者不爱我？” 我告诉她我们都爱她，她的继父非常爱她，但她想念她的父亲，但她不想和他有任何关系。我该怎么办？

7 behavior 

寻找所有类型的建议，无论是带婴儿车，如何外出就餐，管理时差，在城市内旅行 - 在这种情况下巴黎，但我相信一些想法也适用于其他地方。请分享任何提示和建议！

7 toddler  travel 

我的男婴已经19个月了，他在玩耍时尖叫，当他坐在他的高脚椅上时，他在他的婴儿床里，而他有时间，无论何时何地，他尖叫，尖叫，并且不停止。 这也不是一种正常的尖叫，他尽可能大声和恐怖地做到这一点，而他最喜欢的伎俩是在我们的耳朵里做出惊喜，让我们跳起来并发疯。 有没有其他人有这种经历，这是正常的，我该怎么办呢？我们已经尝试了超过几周的超时技术但它没有效果。超时后，任何间隔 - 分钟或小时，他只是笑着笑，然后再次开始尖叫。在超时期间，无论是在他的婴儿床还是高脚椅，同一个房间或另一个房间，他只是像往常一样尖叫，似乎他根本不关心它。 有没有办法教我们的宝宝停止这种或另一种非暴力的纪律技术超时？我们怎样才能找到这个极其糟糕和紧张的方式我们的宝宝表现的真正原因？它毁了我们的生活。在听到尖叫之后，它已经扰乱了我们的思想，我们无法直接思考或专注于任何事情。

7 behavior  discipline  time-out 

不幸的是，我的妻子有0耐心，而且很短。 初次通过时，她将理性而礼貌地要求我们的儿子做点什么，然后跟进解释。但是他处于叛逆阶段，有9/10次会拒绝。之后，她要么再次尝试解释，要么正好应对以下威胁： 无（x）活动（如果短期议程中有一项） 或她生气。 后者通常是默认设置。 可悲的是，这些威胁最终还是有效的（尽管它们仍然伴随着发脾气） 我如何向她解释为什么这是一个不好的（长期）战略，她可以代替它吗？ 谢谢！

7 pre-schooler  discipline 

类似的还有问题，周围像这个和这个 但是他们并不能完全帮助我。.我正在追求毕业后的生活，我的考试即将进行。我的小个子是一个三岁的躁动不安的女孩，除了电视和跑来跑去，对其他任何活动都没有兴趣/没有兴趣。 它的季风在印度，所以户外活动是绝对禁止的。 可惜我们没有邻居孩子要跟她在一起，她是家里唯一的孩子。（我和父母住在一起，以完成我的PG，而她父亲不在！） 那在电视前留下了很多时间。 我已经给她买了很多书，她不喜欢给她读超过一个故事。她对着色几乎没有兴趣。她最喜欢的玩具是“厨房套装”（不超过15分钟），她最喜欢的活动是身体活动，奔腾跳动的突击攀登窗户/家具，以及她能想到的一切！她可以像这样继续几个小时！ 她唯一的玩伴是我，大学毕业后，我几乎没有时间（还有一大堆书要学习）。 她想让我加入她所做的一切（我知道那是她的年龄和她所感兴趣的体育活动，使我疲惫不堪），并且在我回到家的那一刻一直在拉着我的裙子直到她入睡。因此，为了买些时间，我会送她去看电视，她慢慢上瘾（到处都是内）。 她目前看电视大约四个小时（我是一个坏妈妈，叹气！）。我的妈妈（我走后照顾她）对她柔和柔顺，迎合了我所有女儿的异想天开，让她在厨房忙的时候可以看电视（而且我们没有家庭帮忙）。 我的问题是如何让她一个人玩（我是坏妈妈？？）并减少电视/计算机时间？（至少直到我的学期考试结束，即在3周内）。救命 ！！

7 toddler  television  activities 

我在这里阅读了很多有关儿童和语言的信息，但它们都与口头语言有关。我不会说任何一种流利的语言，但是我已经使用古典拉丁语和阁楼希腊语进行了广泛的课程学习。 考虑到这些语言的复杂性，什么时候该开始向孩子介绍这些语言的概念了？由于它们不是对话式的，所以我什至不知道会是一个不错的起点。我从变形和共轭开始学习，但是对于带着孩子的语言来说，这似乎不是一个好的开始。关于如何将它们介绍给孩子的任何建议？

7 age-appropriate  language-development  language  learning