Questions tagged «reward»


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为什么要对孩子的良好行为予以奖励?
我一直在阅读有关星图和其他针对儿童的奖励制度,并且想知道奖励我所谓的正常行为(例如,做家务,不打你的弟弟等)从长远来看是否会适得其反。如果在长大后每次都应得到某种东西的前提下养育孩子,他们会把这种期望带入成年期吗?将奖励限制在超出预期的行为上更好吗? 注意:我想这个问题可能会引发观点而不是答案,因此希望社区提供指导,并可能以不同的方式重新表达该问题。
21 behavior  reward 

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您如何运作成功的“星图”?
因此,您经常听到的改善行为的技术之一就是“星图”。您通过为好东西添加星星(我几乎说“徽章”)来关注良好的行为,当行完成时,孩子会得到奖励。 我们明天就要开始了,但是我的孩子年龄在5到8岁之间,因此奖励必须是一个很大的奖励,以便对他们有意义并保持他们的参与度。因此,当他们满满15或25颗星之类的东西时,我们会安排这种好对待。 我在图表下方列出了将赢得一颗新星的各种行为(“上学日及时穿好衣服”,“少打架”,“帮忙摆桌子”等等)。他们现在开始阅读,因此将有助于提醒我们所有人想要的行为。 我想我的问题是,如何使孩子们的目标具体化?我们正在努力实现的目标是持续减少战斗,不断减少换衣服时的打,、在桌子摆放方面的常规帮助等。仅仅因为一次换衣服而授予一颗星星是没有意义的,因为这已经发生了。不时。我们不是在寻求一次性。 另一方面,为了获得一颗星星,x必须连续出现10次或连续5天,或者一周至少发生4次,这太难以管理了。人们将失去计数。 还有更好的主意吗?

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用钱奖励琐事一定是一个坏主意吗?
在我父母长大的时候,有一个繁重的杂务系统,例如割草,铲车道和打扫吸尘,这意味着您每周可获得更多的津贴。这对我们的家庭非常有用,因为我的姐妹们不介意我给自己更多的津贴,因为我周末总是在外面做家务,这教会了我勤奋的价值。如果我的姐妹们想存点钱,他们会抓住机会清理整个房子。我认为该系统使我为工作世界做好了准备,在这个世界上,那些努力工作的人得到了回报。 但是看完之后,用现金奖励贿赂孩子是个好主意吗?似乎有绝大多数人不愿这样做。我想念什么吗?
10 money  reward  chores 

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贿赂/威胁有效吗,还有其他选择吗?[关闭]
已关闭。这个问题需要细节或说明。它当前不接受答案。 想改善这个问题吗?添加详细信息并通过编辑此帖子来澄清问题。 去年关闭。 不要贿赂她(唱诗班/放风筝的唱诗人) 我姐姐在和我快三岁的女儿聊天时说。 不好,但是有什么选择? 我读到,威胁和贿赂会加剧某些情况与后果之间的某种巴甫洛夫式反应(例如,安静=>糖果,不良行为=>惩罚等),更糟的是,这可能会导致罪魁祸首(例如,孩子可能使自己陷入困境)相信他的父母如果行为举止不会分开。 另一方面,当讨论不起作用时,我读到的一个建议替代方法是制定规则(孩子必须服从),在我看来这不是一种进步。 在威胁,贿赂或奖励时,人们会在哪里划清界限?要不惜一切代价避免它们吗?在无法说服孩子和/或急忙时,威胁/贿赂的有效替代方法是什么? 注意:我可以看到至少三个级别的威胁(级别1)和贿赂(级别2和3),但可能还有更多级别: “如果……那么我叫大灰狼”,打了个电话(发现它在文章的评论中提到了 ……); “如果您做x,那么[奖励]”(被要求做某事但不要求奖励的孩子。) “ [我让你做某事,否则我们会去某个地方],如果你做x(孩子已经在要求做某事或去某个地方。) 忘记看起来很糟糕的第一类,让我们集中讨论2和3。威胁和贿赂可以被视为勒索吗?

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如何在不使用奖励/惩罚的情况下让孩子参加家务
这是一个探索性问题,因为我还没有真正面对过这个问题(尚未解决)。 我一直在寻找让孩子做家务的方法。我几乎可以找到的每个来源都暗示着建立一个奖励系统(可能带有惩罚),而且这些奖励通常是经济上的,这让我有些不安。我的理解是,使用惩罚和奖励是不好的,因为它基本上会使行为取决于您任意选择的外部动机,因此,当动机消失时,行为就会消失(请参阅Alfie Kohn的“奖励奖赏”)。用金钱作为奖励使我感到特别糟糕,这是鼓励贪婪的选择。 但是,必须提出一个问题:一个人如何让孩子去完成一项“必须完成”的任务,但这本质上是无趣的?我倾向于“成为榜样”(特别是不要期望将您不想做的所有工作分担给新找到的奴隶),并试图让孩子们理解必须这样做的原因。无论如何(例如,必须洗碗,以免生病)。但是我承认我没有任何经验。 因此,我想我的问题是,除了建立奖励/惩罚系统外,如何鼓励孩子们参加需要完成的任务,但并不是很有趣/有趣吗?

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幼儿和大孩子的奖励系统?
我有一个5岁和一个2岁。我们有一个基本的奖励系统,您基本上可以在我们想要加强的任何行为(共享,卫生,尝试新食物等)上获得一颗星。5星让您神奇地进入玩具箱,在这里您可以从各种各样的贴纸,汽车或人物中进行挑选。 这个系统对我们5岁的孩子来说非常有效,直到现在2岁的孩子还太年轻,无法护理。但是现在他注意到大布鲁达(brudda)可以买到新玩具,而且有些嫉妒。我很想让2岁的孩子参与进来,但我担心“ 5星获得大奖”的概念对他来说太抽象了。也许我在低估他。 是否有人对幼儿实施了奖励制度,您对有效和无效有任何提示吗?我们对每个孩子都有不同的期望,但我希望系统尽可能简单统一。我对让2岁的孩子表现出来的兴趣不大,而对让他习惯于目标的想法,获得奖励并给他机会融入其中的兴趣不大。
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