Questions tagged «toddler»

年龄特定的问题大约从1年到3年。年龄较小:婴儿。年龄较大:学龄前儿童。

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如何立即纠正(粗暴)习惯?
我的儿子,一个独生子女,已经19个月了。他的两个“兄弟姐妹”是两倍大小的狗,他们相处得很好(我不确定那句话怎么读,但我不是那些真正对待我们的狗的人,就像他们真正的孩子一样)。最近他开始表现出像我们的狗一样的东西。他们中的大多数都很可爱,但其中一个是粗暴的:他正在张开嘴,尽可能地接近狗,邀请他们舔......他的嘴......就像他们(狗)一样。 我想让他和更多的孩子在一起,但这并不总是实际的。一周或两周是典型的。 他确实得到了很多关注,但我仍然可以看到这可能是一个立即反应的竞争对手。我试着尽可能冷静地停止它,但他是无情的!我承认平静的部分并不总是成功的。我不能完全忽略它,并希望他放弃这种行为,因为它没有得到反应。建议?

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如何在已经双语的家庭中添加英语?
在最近的这个问题中,Matej提出了他的儿子英语双语。我认为很早就教英语是一个好主意,因为无论如何我几乎没有任何方式可以学习英语,所以你不妨学好它。我认为良好的英语技能至关重要。但由于我的家人已经是双语,我不愿意在2岁时添加第三语言。此外,我还不知道我会怎么做。 我需要一些关于如何将英语添加到双语家庭的想法。 这是我的出发点: 我的儿子正在学习德语,因为我们住在奥地利,他的母亲是奥地利人。 因为我来自丹麦,我也希望他也能学习他父亲的语言,我已经向他讲丹麦语了(除非家人来丹麦,或者我们去那里),否则没有其他人。在其他情况下,我会像Matej那样做,并且只和我的儿子说英语,但我不想和他说两种语言。另一方面,我不认识这里能说英语的人和我一样好。 奥地利的电视和电影配音,所以几乎没有任何英语可以在任何地方听到。此外,还有大量的文献(教科书,小说,网站)的德语,因此没有迫切要求学习英语。因此,奥地利人(像德国人一样)在英语方面有着令人尴尬的尴尬。(不幸的是,这包括普通的英语老师。)我不希望我的儿子在英语上那么糟糕! 我认为英语将在学校的早期教授,虽然可能不是从第一学年开始。我只能祈祷我们当地的学校有一位熟练的英语老师。 我不认为自己能够买得起英语私立学校,所以无论我做什么都需要先于普通的奥地利学校。 我们不打算搬到英语国家。我们的生活就在这里。 所有家用电脑都只运行英文软件。这就是我开始学习英语的方式:使用基于文本的冒险游戏和英语/丹麦语词典。这不是最终解决方案,而是一个很好的开始。 我儿子现在2岁了,所以我不急着开始。我希望他先把握两种主要语言。另一方面,我也不想等待太久。他越早熟悉它越好。 我认为我的英语口语和书面表达能力非常出色(对于非英语母语人士而言),所以我并不担心教授“英语破碎”。 (我可能会在以后添加更多积分。)

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没有BM控制; 这对训练意味着什么?
我女儿2岁零7个月,两个月前我们开始进行便盆训练。她已经达到了她擅长撒尿的程度 - 不仅没有意外,而且全面的迅速,意识和控制 - 但在排便时根本无法控制。这可能实际上是一次全面的回归,因为她有时会把它们放在便盆上,但在过去的几周内她从未做过。此外,她的BM时间非常不可靠 - 她似乎需要每天都在非常不同的时间去。 我没有看到任何明显的问题。她一般很开朗,喜欢去便盆; 她似乎并不担心(虽然有时她并不害羞,不想去:P)。我们总是鼓励,我们尽量避免任何压力感。我发现很多在线建议说最有可能的罪魁祸首是大便的一致性,以及便盆的不适,但我没有看到任何一种迹象。可能她还没有准备好,我们只是太早开始了。这很难说。 既然如此,假设我们很快就没有看到大幅改善 - 我们应该如何继续接受培训?我们听到很多关于回归尿布的建议,这似乎会破坏我们过去几个月取得的所有进展。另一方面,我不知道她总是“失踪”对她有好处 - 所有的清理,“无聊”等待便盆的时间,一种失败的感觉,被问到是否需要去。 ..我很担心,如果这种情况随着时间的推移逐渐积累,可能会让她感到压力。 我们应该考虑哪些选择?坚韧了吗?休息一下?或者是否有一些中途妥协,我们可以做些什么来减轻pooping的压力而不回到尿布?

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孩子在什么年龄了解地图?
我想准备我25个月大的长途旅行 - 穿越太平洋。部分原因在于了解他的位置以及他的目标。我有一个地球仪,但我不知道我是否指出它是否理解我正在谈论的wtf。我想过使用谷歌地图或地球放大我的房子,他可能会认出来,然后慢慢缩小以向他展示他可能识别的城市的其他部分,然后进一步缩小并向他展示它是如何开始看起来的全球。 他太小了不明白吗?如果是这样,还有另一种方法可以更好地运作吗?


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我是否需要进行大的改动?多少?
我们在8月初搬家(在附近)。9月份,我们这位2岁多一岁的孩子搬到了新的托儿所。但与此同时,她也处于一个阶段,她正在为她的婴儿床做大事(就像“可以自己爬出去”),而且似乎还准备好进行便盆训练(这样做很好)温暖的月份......) 所以:搬家,新托儿所,新床,便盆训练。我们是否需要将这些空间分开,或者我们可以一次做多个?我们应该为每个人分配多长时间,以及在这些重大变化之间需要多长时间?

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您如何找到2岁的孩子可以使用和享受的应用程序?
我妈妈给我2岁的儿子买了LeapPad2,这很有趣,但在现阶段对他来说也是很大的挑战。 这款平板电脑肯定可以帮助他发展良好的运动协调能力,但会让人感到沮丧。他倾向于一遍又一遍地访问相同的应用程序,并且不了解各种活动的目标。正常情况下,我假设年龄只有2岁-但我可以轻松地想象出一个现有的应用程序,他可以在他的技能水平上使用和欣赏它。例如,他擅长喂食LeapPad“宠物”,给它洗个澡,然后取出来做运动。他还不能很好地“教”宠物,因为那需要非常具体的字母绘画,这比给他的价值还令人沮丧。 所以我的问题是: 您如何找到2岁的孩子可以使用和享受的应用程序?

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帮助我的3岁老人区分烟雾和蒸汽,停止尖叫着火!
所以这是基于这样一个事实,即我的儿子在我烹饪时看到蒸汽的时候尖叫并说火。所以我想知道如何帮助我三岁的孩子区分烟雾和蒸汽。所以基本上他从食物蒸汽是火。 我只是想知道什么是正确的方式告诉他这是来自食物的蒸汽。我试过和他说话,但是没有用。关于我如何能为他展示他喜欢学习的任何想法,我相信他会得到它。
3 toddler 

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15个月吞下一切而不咀嚼
我15个月大的女儿在没有咀嚼的情况下吞下了她所能做的一切。如果只有那么辛苦的话,她就会咀嚼它。 我怎么教她在吞咽前咀嚼? 提前致谢。
3 toddler  eating 

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移动会对幼儿产生负面影响吗?
我想知道搬家对我只有两岁半的女儿的影响。我的妻子声称,由于我们女儿的稳定,最好留在一个地方。但我认为她太年轻甚至不在乎。只要她有她的玩具,她就快乐!我大约2岁时父母搬家了,我甚至不记得原来的房子。 所以,我想知道搬家(在同一个城市内)是否会影响我们的女儿。我正在寻找支持你的立场的具体研究,而不仅仅是意见,但我不确定在哪里可以查看这些信息。

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“Potty Parties”一般都有效吗?
我最近认识的一对夫妇为他们三岁的儿子举办了一场“便盆派对”。这里总结了一般的想法,那就是你花了一天时间进行密集的便盆训练。 一些主要想法是: 这是一个完整,密集的一对一的一天,没有(或极少)分心 我们鼓励孩子多喝酒,吃大量的咸味小吃,以最大限度地减少多少便盆尝试。 玩偶用于模拟所需的行为。对娃娃而不是孩子进行指导,鼓励孩子帮助“训练”娃娃。 举行礼物和一般庆祝活动,让孩子对这个概念感到兴奋。 坦率地说,整件事对我来说听起来相当愚蠢,我担心这样的计划可能会给孩子施加太大的压力,让他们立即“成功”(目标是在一天内完成便盆训练,而且作者是该文中引用的书声称这是一个合理的期望)。 这是一种有效的技术吗?有没有人有这方面的经验?在这种技术变得有效之前,孩子是否需要自己达到一定的水平(除了开发足够的物理“保持”足够长的时间以使其成为便盆)?

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如何随着时间的推移打破违规周期?
我的女儿只有3岁,我经常拜访并照顾她,并且在我认为合适的情况下,让母亲完全允许使用超时。她通常表现得很好,但她并不害怕表达自己,这可能包括她在超时时的不满。有时候,当她有时间外出时,当超时结束时,她会故意做任何让她及时出来的事情只是为了表明她的蔑视。当她累了时,这种情况就更常见了(当她累了的时候,我确实会对惩罚更加宽容,但是仍然有时她会做一些我不能忽视的事情) 所以,例如,如果她在我放下她的时候及时出去打击,她会在我哭的同时半心半意地拍打她。我会再说一遍,不允许打击并且她再次出局,快速倒计时直到超时结束。在这期间,她会哭泣和不安。一旦时间不多了,我就会移动并告诉她她的时间已经结束(而且我爱她,我总是在一段时间后尝试这样做),她会再次尝试拍打我,但仍然不高兴哭了。 一巴掌不会受伤,通常只有很小的力量才能保持半心半意。但是,如果她想念我(我有时会试图忽略),她会再次这样做,直到她击中。很明显,这是一种蔑视行为,只是为了证明她仍然可以做任何她被告知不应该做的事情,并表明她对整个超时状况感到不安。 如果我让她,她会一遍又一遍地重复这个循环。我经常使用另一个看护人来“拯救”她并安慰她,通常她的母亲或其他家庭成员在我访问时都在附近,但并非总是如此。这是有效的,因为她会在超时后跑到他们身边而不是挑衅,所以她不会做任何保证重复超时的事情。但是,当我亲自照顾她时,我正试图找出一个打破这个循环的好方法; 因为我不想鼓励它,所以我不会忽视她在击中(或其他挑衅行为)的尝试。

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15个月大的10分钟觉醒的原因(或解决方案)是什么?
在这里生活着一个大约15个月大的孩子,他从来不是一个很好的睡眠者,但随着时间的推移一直在改善。值得注意的参数是:1)非常规律的小睡和睡眠,2)仍在哺乳,包括通常在睡觉前,放下昏昏欲睡和一夜喂养,以及3)所有其他通常由我自己处理。 最近,经过几个月的稳定改善(6-9个月,每晚4-6个月醒),我们有一个奇怪的回归。基本上,我们15个月大的孩子通常会醒来40分钟,并以不断升级的模式哭泣。根据我们的经验,从来没有解决过与这个人睡觉,所以我进来。我拿起爱哭的人,然后基本上立即发生舒缓。几个拥抱,一些快速的保证,并在大约1-2分钟内回到婴儿床。通常不会打击被击倒(这种情况发生在过度,但通常不会发生)。然而,10分钟后......同样的事情。10分钟后......同样的事情! 所以基本上,有三次我需要去那里,几乎没有时间选择它们,然后再回到睡眠状态。不要误会我的意思,这是第一年以及真正令人痛苦的睡眠问题的巨大进步。但是,我想知道为什么会发生这种多次反弹问题。孩子安顿下来,孩子洗手到一个舒适的位置,我说再见,然后跳过去。每次。最后一次是完全一样的,除了它起作用并且通常导致至少3小时的睡眠块。 任何人都知道为什么会发生这种情况?如果我加起来,似乎整个40分钟的睡眠周期发生在toddle-zilla不能稳定超过10分钟。这是当晚的第二个40分钟的区块,似乎没有任何明显的物理原因。
3 toddler  sleep 

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超时方法不起作用怎么办?[重复]
可能的重复: 如果超时无效,我们该怎么办? 我的小女孩刚满2岁,却像鞭子一样聪明!我在使用超时方法时遇到麻烦。我保持一致,并且按照超级保姆网站上的步骤进行操作。不幸的是,当我直视她的视线时,她只是准备说声对不起,一个拥抱,准备奔跑!在这一点上,它几乎是机器人。另外,我一遍又一遍地告诉她一些不错的方法!她知道区别,但是她一整天都在超时地处理相同的事情!我该如何联系她?

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16个月大不说话
我16个月大的孩子虽然though不休,却没说话。我最近说的时候,他最近开始重复“木乃伊”。他回应了他的名字(尽管有时他完全不理我)。他遵循两个命令(“ come”和“ no”)。我认为他可以理解“牛奶”和“睡眠”等其他几个词,但我不确定。 他有很好的眼神交流,似乎确实知道周围发生了什么。他通常会和其他孩子在一起时开心(尽管有时他会胡思乱想),他看着他们,对他们微笑,有时甚至接近他们,并尝试拿/玩他们的玩具。 他通常是一个快乐的孩子。他的总运动量被延迟了,他正沿着家具巡游,并且在没有支撑的情况下还没有开始走路。我很担心。您认为他的发展才刚刚起步,还是这里有个主要问题?

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