育儿

我有一个4.5岁的男孩，为什么最近才开始上学（准备）。即使上个月的暑假，他似乎总是很累。他经常打哈欠，到处跑动几分钟后变得明显疲倦，通常必须在早晨上床睡觉才能上学。 简短的背景： 他一个月前被发现缺乏血液检查，正在服用铁和维生素D补充剂。他阳光充沛，但现在是墨尔本的夏天，所以平时穿短裙。 6个月前，当他发现腺样体和扁桃体引起睡眠呼吸暂停时，他将其去除。 他通常在晚上8:00之前上床睡觉，直到上午7:15。 我们每天去公园玩耍，每周至少游泳两次 他吃得好 他对花生无病，但对其他一切都很清楚 有什么想法吗？我听说面筋不耐受会引起问题，但对此一无所知。 随访：我们认为，我们已将导致他疲倦的主要原因归因于他正在服用的一种药物。他被要求使用Nasonex几个月。当我们用完时，他似乎有更多的精力。事实证明，这种药物的（罕见）副作用之一是疲倦。过了一会儿，我们尝试了另一种立体声，其效果相似。

9 primary-schooler  health 

我真的不确定最好的行动方案是什么。今天，我向妹妹保证，如果她努力跑了3英里，我会给她100美元。我为她能走得很远而感到骄傲，但我在与她达成交易的那一天就能成功就感到沮丧。我期待接受为期数周的培训，希望她能有规律地锻炼身体。我很不情愿地付了钱。 问题是，就在片刻之前，她被发现从一家商店偷化妆品。乍一看似乎并没有什么大不了，但她的身价约为600美元，显然距离第一次还差得很远。随着时间的流逝，她可能会盗走价值超过1000美元的东西。 我们父亲已经去世，母亲太宽容，所以管教这种事情的责任常常落在我身上。因此，我取回了$ 100。 当然，我的妹妹在整个磨难中流着眼泪，指责我违背了诺言/重新履行了我的诺言，等等。不幸的是，我们的母亲决定捍卫自己的立场，并辩称我现在不值得信任和说谎。退钱。 我正试图通过惩戒她的妹妹来教姐姐偷窃的后果。我认为这是否有必要并不成问题，但我担心的是他们的论点有些道理，而且我正在破坏她对我的信任。 我个人的立场是，这太宽容了。偷窃，尤其是她被盗的金额，是一个非常严重的问题，而且由于被动，我相信我会让她过分轻松。 拿回钱是公平的惩罚吗？这会损害我与她的关系吗？

9 discipline 

我和两个叔叔住在一个联合家庭，而且我有一个很顽皮的五岁侄子，对整个家庭都造成了困扰。 我们住在一个公寓里，我的侄子把东西扔到窗外，包括重要的东西，例如姐姐的手机，祖母的吸入器和肥皂。他故意在人们面前这样做，惹恼了他们。 他喜欢打破罐子和花瓶，将单车带入客厅，并在一天中其他所有人都睡着的奇怪时间反复按门铃。 最糟糕的是，我的姑姑从未谴责过他。她从不惩罚他，使他变得调皮。是的，她确实向他喊叫，但仅此而已。 当他在做某事时，他不应该这样做，她从不试图阻止他。她只是跟着他大喊大叫，这对他没有影响。他仍然按照自己的意愿去做。 这真的让我感到不安。有时候我真的希望我能给他一个巴掌，让他在行为不端之前三思而后行，但是他的母亲一点都不喜欢。我的父亲和我的姑妈曾经参加过一场非常大的战斗，因为他为我的侄子拍了脸而被我打耳光。 我们试图阻止他表现得尽可能好。当他不断响动时，我们从不打开前门，强迫他的母亲打开前门。我们尝试将东西放在较高的架子上，这样他就不会把它们扔掉，等等。 但是他仍然继续表现不佳。当我们尝试带走东西时，他会把手伸开，然后大喊大叫，然后哭泣，直到母亲来。然后他踢，咬人，拉扯人民的头发并向他们吐口水。 我的父母，兄弟姐妹，祖母和我的其他表亲，姑姑和叔叔都对付他。他是个被宠坏的小子，喜欢用微笑破坏家庭，他的母亲绝对是一个粗心的父母。 我们可以采取什么策略来对付这样一个顽皮的男孩？

9 behavior  pre-schooler 

听起来好像我们在努力避免承担责任，这个问题很难正确说出来。事实并非如此。问题是我们的孩子对我们而言比对他们的老师表现更好。您只需要考虑代课老师表现出的完全相同的班级表现有多大差异，即可表明纪律目前高度依赖房间中的成年人，但显然父母也有影响。我的问题是，可以预期多少父母影响是合理的，如何增加？ 我们尝试过的一些事情： 讨论上学前和放学后的尊重和行为期望。 讨论同伴压力以及他们应如何应对。 在家中将奖赏和后果附加到学校的行为上。 与老师在家里交流对我们有用的东西：动机等。 试图发现环境因素（他们是否太累，太饿等） 我们还能尝试什么？在什么时候我们只需要依靠老师来维持她教室里的纪律？

9 behavior  school 

有关学习骑自行车的问题集中在保持平衡上。对于我的儿子来说，平衡不是问题，因为他已经掌握了平衡自行车。我们现在正在尝试将他换成带踏板的自行车，他对此感到很兴奋，但他不了解踏板的概念，因此立即放弃尝试。 他从未骑过三轮车学习踏板。我们认为他的平衡如此之好以至于他跳过了三轮车而骑了一辆平衡自行车直行，但今天看来这似乎是一个教学上的错误。 我想如果我给他训练轮，他就可以学习如何操作踏板而不必担心重力和动量，但是我觉得让他在平衡不是挑战的阶段依靠训练轮会适得其反。 我没有给他像Kettcar这样的东西的选择，但这可以帮助他理解踩踏而又不牺牲他的自行车平衡能力。他太老了，不适合骑三轮车。 我应该给他训练轮，找到一辆Kettcar还是其他？

9 pre-schooler  teaching 

我一直在想这个。我和我的伴侣（我是同性恋）正在考虑尽快收养。

9 toddler 

我和我都担心他5yo的最近行为。她和4yo姐姐一起变得偷偷摸摸，叛逆，挑衅，善于操纵并且身体虚弱，但从未与其他孩子见面。真的感觉就像我们正在与一个少年打交道。 他和他们的母亲大约一年前离婚，我们知道一旦他们的正常生活遭到破坏，就应该归咎于他们（尽管母亲非常不在。）当他们与我们在一起时（50/50的监护权）拥有一个干净的家，日常工作，均衡饮食，家庭游戏/电影/故事时间。我们很严格，但也很爱。但是，在孩子母亲的家中，她基本上已经搬家了3个月的男朋友，这个男朋友有4个非常好吃的孩子，她不提倡常规，只能让孩子吃他们想要的东西（快餐，芝士蛋糕）对于所有餐食等），只有在周围有摄像头的情况下才注意它们，列表会继续显示。她还开始在情感上照顾新婚夫妇的孩子，而不是自己的孩子。没有和她谈论这个问题， 当5岁的孩子认为自己看不见她的声音时，她会试图让她的妹妹做她认为不可接受的事情。前几天，她悄悄地告诉姐姐把浴缸水龙头弄乱了，而四岁女孩恳求她：“不，我不想惹麻烦！我不想！” 她一直在努力，直到我们走进去。当姐姐问她的问题时，她要么不理她，要么对她大吼。她会向我们说谎几次，说她姐姐做了我们抓到她的东西，而当她终于停止说谎时，她翻了个白眼，怒气冲冲，说着“好吧，看”或“好，我做的。” 当她超时或特权被剥夺时，她会很清楚自己做错了什么，但是当我们问她做错了什么时，她看着别处，傻笑，只是说，“我们今天不去妈妈吗？” 或“我不知道”，直到我们坐在那里5分钟，然后她决定承认自己知道自己的所作所为。即使当我们全心全意，她又开始表现得像个乖孩子一样，她还是很详细地解释了为什么不去做事情，而不是为什么要去做。 我全力以赴地打屁股，因为这是我一生中对我做过的两次，它只是对祖母建立了敬意，而不是恐惧，但是，我们俩都认为，非血统的人相对于身体上的惩罚是不合适的。儿童。他很害怕打屁股，因为前任可能会声称他在辱骂，以便她可以得到充分的监护。（幸运的是，我们处在这样的状态，但这仍然很麻烦。） 有谁有尝试过这些行为的方法，而那些根本不懂的孩子呢？我们知道她正在寻求关注，但是她从我们这里得到了很多积极的关注，以至于我们不知道为什么或如何处理她这样的举动。我已经成为专业的保姆多年了，我从未经历过来自孩子的这种操纵和轻蔑的行为，甚至是离婚家庭的行为……我的SO表示她大胆地操纵他人的方式，并且如此迅速而坚定地说谎让他想起他的前任。帮帮我！

9 discipline  bullying 

已锁定。该问题及其答案被锁定，因为该问题是题外话，但具有历史意义。它目前不接受新的答案或互动。 我确信我在这里踩蛋，因为这是一个意见问题，但是请继续阅读。 当人们故意对90％的单词使用不正确的拼写时，我绝对感到不满。我的妹妹现在才十几岁，已经陷入了“文字拼写” /“简短拼写”之类的陌生世界。 这只是她的书面句子之一： 我同意wid dis..coz evn我有xperienced！你将defnetly cd更改 当您在不方便的手机上打字或要保存单词（发短信）时，这可能是可以接受的，但是她几乎在任何地方都可以这样做，我希望她能恢复使用常规语言。 当我与她进行快速聊天时，她认为这样写很“酷”，并且google + / facebook不是考试，因此她不必坚持写作格式。我不想为此争论，因为如果这样做，只会使情况变得更糟，而我在周围时她可能会避免这种情况。大概。 我认为这种说话方式可能会严重损害您的实际语言能力（英语不是我们的第一语言，但实际上我们在所有地方都使用它）到“哦，请问，我只是用我的聊天语言邮寄给了我的潜在雇主”（我什至没有弥补） 我不仅要告诉她该怎么做，还希望她理解为什么她应该避免这样写。我怎样才能让她停止这种写作呢？ ps：我尝试查找，但似乎没有人对此事发表意见。

9 behavior  education  teen  pre-teen  language 

女孩们坚持在包括家庭在内的生日聚会上为表弟和兄弟们打开礼物。当年轻的堂兄（和兄弟姐妹）太年轻而无法实际打开自己的礼物时，这是可以接受的，但实际上已经不复存在了。母亲通过允许他们打开表亲的礼物来取悦他们，表亲是给定日期的贵宾。这包括当她不是女主持人并且与任何政党计划或任何事情无关时。不要问我，他们是怎么被邀请参加任何聚会的，因为我真的不知道。似乎SIL的朋友一直都在邀请他们（也许她在朋友家强制采取更好的行为）。 这些堂兄还破坏了一个全新的玩具，并从一个全新的芭比娃娃身上剪下了头发，这是一件礼物。面对时，母亲的反应如何？“好吧，她无论如何也永远不会注意到，这不像是一个喜欢的玩具或其他东西。”

9 discipline  extended-family  party  presents 

我儿子2岁，貌似是永动机。 他一直希望我“玩汽车”（我们站在窗台上，把火柴盒的汽车撞在一起），在房子里玩“标记”或“追逐我”，或者和他一起在地板上玩耍。火车套。 一方面，我喜欢它。他非常可爱，健康和受宠若惊，以至于他非常希望我参加他的活动。 另一方面，跟上他很难！ 这不仅是很难跟上的物理方面（尽管他似乎拥有多少能量使我感到惊讶！）。老实说，他要我做的某些事情太无聊了，我很难坚持下去。 在我想给游戏增加深度或移动到新的东西之前，只有这么长的时间我可以将火柴盒汽车砸在一起，或者将木制火车推向赛道，或者绕圈旋转直到我们晕眩。但是，我的儿子似乎可以连续几个小时做这些事情。 我认为他能够专注于自己发现的乐趣，并坚持较长的时间，这是很棒的。我不想阻止这种行为。 在参加他喜欢的活动，希望我与他分享的活动以及我的耐力/耐心极限之间，我如何才能找到适当的平衡？ 大多数时候，我很高兴跳入半小时到一个半小时（有时更多，有时更少），通常他对此感到满意。但是当我感到特别的压力/疲倦/不适时，我做这些事情的能力似乎比正常情况低得多时，该如何处理呢？ 对这些游戏感到无聊对我来说太可怕了吗？这让我感到自己作为父母可能做得不好。

9 toddler  play-time  parents 

我们4岁的孩子正在上初中，我们收到他老师的多封信，信中他拒绝上课。当我们尝试鼓励他上色时，他在家里也拒绝。我们试图获得带有他最喜欢的卡通人物的图画书，但似乎我们越努力，他就越坚强。 有什么建议么？

9 pre-schooler  arts-and-crafts 

我们有一个小睡片刻的女儿，（通常）醒来时非常胡思乱想和易怒。她距离3岁还有1个月的距离。因为她非常烦躁，所以醒来时通常会哭。根据一天的不同，哭声可能会一直持续30分钟。但是，并非总是这样。有时，她会从小睡中醒来，不哭一点，甚至不会胡思乱想。通常，通过做一些有趣的活动，我们可以让她在哭10-15分钟后冷静下来。或者有时候她会想要一些东西，例如看电视节目，做某种活动，吃某种食物等等。如果我们不（或不能）给她她想要的东西，那就是30分钟哭泣的会话发生。 我们不确定要怎么做。本能告诉我，她似乎在哭泣以操纵我们去获得她想要的东西，但是如果是这种情况，她非常固执，满足于哭泣直到声音嘶哑。我们尝试的是： 超时直到她哭完为止（大约有25％的时间起作用） 尝试用有趣或有趣的事情分散她的注意力（大约有25％的时间在工作。大部分时间，她只是不感兴趣） 抱住她并抚慰她，直到她哭完为止（如果她想要什么，除非我们将其送给她，否则这几乎是行不通的……而且当我妻子这样做时，她可能还需要15到30分钟才能平静下来） 她要求的一些事情例如 糖果/垃圾食品 特定食物（鸡蛋等垃圾食品除外） 观看某个电视节目 为了让我们在她的房间里和她一起玩（当我们试图让她吃晚餐时） 所有这些事情特别成问题，因为她在准备晚餐时通常会入睡。我们通常会尝试让她保持清醒，但是当她想小睡时几乎是不可能的。 在这些情况下应该怎么做？有没有其他人经历过他们的孩子做同样的事情？ 注意：除了这些合适的姿势外，她通常表现得很好（至少我敢说比大多数学步儿还好），而且发脾气等在超时的情况下也能很好地处理（她甚至知道她何时开始哭泣坐下）在她闲逛的地方，通常会在我们告诉她之前去那里）

9 toddler  sleep  behavior  discipline  eating 

我们2个月大的母乳中有90％的时间是母乳喂养，但是如果我的妻子不在，我们将使用一瓶抽取的母乳。前几天我妻子不在，我们只有1.5盎司的解冻母乳。我们的宝宝每次喂食通常吃2盎司，所以我添加了0.5盎司的温水，这样她就不会在妈妈回家之前饿了（我第一次这样做）。 我妻子说这很不好，可能导致水中毒。它是否正确？我是否应始终避免在母乳中加水？

9 newborn  breastfeeding 

我们有一个2岁的孩子，我们一直在尝试做一些便盆训练。她对使用便盆很感兴趣，喜欢内衣。她也很清楚自己什么时候去。她撒尿后马上告诉我们。但这就是问题所在。我们如何让她在撒尿之前告诉我们，以便我们让她坐在便盆上？ 另外，我们尝试在“典型”的小便时间后将她坐在便盆上5-10分钟，例如当她早上醒来（她醒来时干）。但是她从来没有上过便盆。

9 toddler  potty-training 

我15个月大的儿子拥有Let's Rock Elmo，其中包括鼓，麦克风和手鼓供Elmo演奏。 但是，我的儿子有好几次决定要让Elmo当时正在“使用”该乐器，然后走过去从Elmo拿走它们（在某些情况下，这涉及将他的手放在Elmo的额头上并将他推到上方在鼓）。 虽然我的儿子似乎了解Elmo是玩具，而不是一个小小的，红色的，毛茸茸的人（尽管几乎被人吓倒了），但我想知道教我儿子“玩得开心”和“与Elmo分享”。 当他尝试玩其他幼儿在玩托儿所玩的玩具时，我们会轻轻地告诉他：“现在，某某某某玩这种玩具。让我们找到一个不同的玩具。” 我们应该和Elmo做些类似的事情吗？ 我倾向于说“不，那只是一个玩具”，但是我小时候没有的玩具能像逼真的或互动的一样远，我不想为儿子树立先例，认为这是可以的只是拿别人目前正在使用的东西。

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