Questions tagged «books»

对于书籍方面的问题，例如，使儿童对书籍产生兴趣/阅读书籍，为儿童阅读书籍，适当的年龄和书籍的内容。使用[阅读]来解决有关阅读本身的问题（例如，学习/教导如何阅读，阅读问题）。

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可以用并非不健康的课程来解释“给树”吗？
我儿子喜欢谢尔·西尔弗斯坦（Shel Silverstein）的《给树》。我还记得它是我小时候的最爱。 我隐约记得童年时有一些轻度悲伤的主题，我问的大多数人（最近没有读过它）都把它看作是“随着人们成长或改变关系如何变化”的东西。 但是，作为成年人阅读它时，其教训似乎深深地令人不安： 这似乎是一本关于（比喻）虐待关系的书。这是一棵树的故事，它把一个男人拥有和拥有的一切都提供给了一个接受和接受的男人，却没有给予任何回报，甚至没有给予任何赞赏。直到她从字面上看只是一条树干。 然后她仍然很开心，因为这个un悔，自私的男孩坐在剩下的残破碎片上会很高兴。 显然，这里有一个很好的教训，我已经接受并尝试强调： 通常没有什么能比让别人开心来带来更多的快乐。 但是，有没有人找到一种似乎并不暗示的方式来解释或定位这种关系： “……即使某人从不回馈，也似乎从不在乎你，但无论关系多么不平衡，你都应该继续做使他们快乐的事情。”
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如何为已经“非常”对书籍感兴趣的幼儿创造学习机会？
哎 ：:) 所以，这个小孩现在两岁了。而且，现在，她对带有大图片的故事书非常感兴趣。兴趣程度如此之大，以至于她希望我向她朗读书籍，而不是玩玩具或看视频/电视。 阻止她出于任何原因或任何刺激性行为而哭泣的最好方法是，告诉她将读故事书。 这是我为她读书的方式： 我没有给她读书。通过指出图片，我以生动的表情和面部表情告诉她，故事中发生了什么。我一次告诉她图片的含义，她永远记得。她有10本故事书，每天都请我反复阅读。 我告诉她房子和街道上几乎所有大物件的名字，她记得它们。 她知道A代表蚂蚁，B代表香蕉直到W。她可以说1到10的数字，尽管她发现4和5很难说。 现在，我的问题是，在这个年龄段我还能为她做些什么，同时为她提供教育和娱乐。 基本上，我想从她喜欢书这一事实中获利。我想尽可能多地教育她，而又不要创造一个无聊的环境。
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在合适的水平上找到好书
我的女儿从三岁开始读书。当我们入读幼儿园时，她受到了测试，结果发现她在五岁时已经可以读（理解）五年级了。她没有经过Lexile的测试，所以我没有Lexile评分，但是知道他们的网站及其资源。 问题在于，尽管她具有阅读能力，但她的注意力范围仍然只有六岁（现在她已经六岁），并且仍然想要照片。我们检出大量书籍（而我则拥有大量儿童书籍）。 此外，为五年级学生编写的书籍包含一些她在社交场合尚未准备好的资料。 为了确保书籍内容合适并筛选出挑战水平，阅读所有内容（好吧，主要是略读）变得有些疯狂。 你们中的任何人是否有经验（或捷径）来查找具有挑战性但仍适合此类孩子阅读的书籍？由于许多原因，我现在正在给她上课，并且她已经完成了今年二年级课程的所有文学和理解材料。她还没有读完第二年级语言艺术课程，但是她仍然需要阅读时间。 她有很多喜欢阅读的书，但是由于她的词汇量和句子结构的复杂程度停滞不前，因此实际上这些书都不是阅读挑战。她仅用一两个小时就完成了Magic Treehouse的书，但是她喜欢的《罗马神秘系列》（Roman Mysteries Series）有点让人不知所措，无法独自阅读。 您如何去寻找和筛选这样一个孩子的书？
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免费的儿童可打印材料
我的女儿（2.5岁）喜欢填色书，但她每天使用很多。有人可以为儿童推荐一个体面的免费在线可打印材料资源吗？（在2.5岁时，这些主要是图画书，但也许有些游戏更适合年龄较大的孩子）。理想的是pdf格式的高质量打印输出。
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实施“ 1 2 3魔术”策略有效吗？
有人对Thomas W Phelan在“ 1 2 3魔术”一书中提出的学科策略有经验吗？ “ 1-2-3魔术”涉及数数您的孩子的不良行为。例如，您的孩子与您交谈...您说“那是1”。他们再做一次，您说“那是2”，然后又说“那是3，吃5”（或每个孩子年龄1分钟）。击中是自动超时。 我和我的妻子正在尝试他们，但我很想知道小组对他们的效力达成的共识。
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如何确定儿童，青少年或青少年是否能够理解一本书？
这个问题的灵感来自一位家长对科幻小说堆栈交换提出的一个疑问，他们对《旅行者》的《银河指南》感到好奇。通过一些评论和讨论，他确实澄清说，他的主要关注点在于弄清楚儿子是否会理解这本书的大部分内容，而不是书的内容是否适合他的儿子。 作为一名前中学老师和补习班的补习老师，当我获得教学许可证时，我有很多与父母一起提出这个问题的经验。作为一个狂热而又学识渊博的年轻读者的父母，我还不得不努力弄清楚哪些书籍会为我自己的孩子带来挑战性的阅读，而又不提供她会觉得难以理解的书。因此，知道这是父母和老师都面临的一个普遍问题，我认为这个问题在这里将是一个好问题。
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如何让10岁的孩子阅读多样化？
我10岁的时候喜欢漫画和图画小说。爱他们。我绝对不反对漫画-我认为它们很棒，并且在这种媒介上看过一些很棒的作品。但这就是他会读的全部。他似乎没有耐心，专注力和/或不愿意阅读自己年级的章节书。唯一快乐的媒介似乎是《 W弱小子的日记》和该风格的其他书籍，但通常来说，如果每页都没有图片，他将不会阅读。 我不想阻止他阅读他喜欢的东西，但我也希望他能阅读更多种类的书，并为他准备更多的成人阅读，这将不可避免地随着他的长大和学业的发展而出现。 。我向他大声朗读，他很喜欢，这只是他遇到的麻烦。有什么建议或好的过渡材料吗？
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如何处理表明偷窃是好的/好的故事书？
杰克和他的母亲从此从巨人那里偷走了自己的财产，过着幸福的生活。- 杰克和魔豆 孩子们把珠宝放进衣服里，然后回家了。一只天鹅把他们渡过大水，在家里他们只找到了父亲。他的妻子死于不明原因。他们的父亲一整天都为失去孩子而感叹，很高兴看到他们平安无事。他们发现了女巫的财富，从此以后他们都过着幸福的生活。- 糖果屋 如果我穷到不能养活我的孩子，那我到现在肯定已经闯进了别人的房子。如果您由于某种原因没有工作，并且现在无法赚钱，并且您的孩子将因饥饿而死，那么我在偷窃方面没有什么错。 因此，我想知道： 您是几岁开始介绍这类书籍的？那时这本书对您有什么影响？您的父母如何处理这些书？ 您如何对待孩子的这些书？当可以偷东西或撒谎时，您是否向他们解释？您的孩子对此有何反应？ 应在几岁时将此类书籍介绍给孩子？
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保护幼儿的书籍
我们的公寓里有几个装满书的书柜。我们的小塔斯马尼亚恶魔甚至还没有走，但每次我们将她放在地板上时，她都会开始向一个随机的书架爬行，并试图从最低的书架上拿出一本书。有时她会抬起头来，试图从第二低的架子上拿出一本书。一旦她开始走路，情况只会变得更糟。我们正在尝试为此找到解决方案。第一步，我们将所有非必需的书籍放在单独的存储空间中的盒子中。我们还将所有有价值的书都放在较高的书架上，并将它们尽可能紧密地包装在较低的书架上，这样就不会轻易拉出它们。但是，我们知道这只是一个短期解决方案：随着她的成长，她会 在她学会正确处理书本之前，有什么办法可以阻止她取出书本？一位朋友建议在书架上安装门，但这将是最后的解决方案（对于一个方案，我们必须将门专门定制为书架，此时，我们不妨去宜家并购买一套全新的封闭式书柜）。我在想的更像是一个可延伸书架整个宽度的安全门。这种产品是否存在，如果存在，我们可以从哪里购买？
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什么是一些好的游戏，书籍（或任何建议）来教我10岁的耐心和坚持？
我10岁的孩子很容易感到沮丧。当我问她是否需要帮助或建议时，她说“不！”。她经常会生气然后放弃。我有一些这样的倾向（除了对自己这么难）。我认为它的组合： 她实际上非常有才华，因此不必学习坚持。 （她的孪生姐妹总是不得不在学习物质方面多做一点工作，而且对失败非常宽容）。 （我想她是从她的妈妈那里得到的，她小时候只追求她才华横溢的事情。） 不能容忍失败，觉得这是对它的起诉 她的 。 非常关注结果而不是过程，即使这是她喜欢的事情。 （“我完成了吗？”） 我试过了： 询问她是否需要提示，建议，帮助或我为她做这件事。如果她如此渴望，我会非常努力地带领她并且退后一步（甚至让她失败）。除了她被制作（不是非常适应性行为）之外，那没关系 告诉她要休息一下（首先要问，但如果她开始破坏事情或者对帮助她的人辱骂要求休息），让她知道她值得休息。 要求她写下（或视频录制）她对挫折感和随后解决问题的感受，以便她能够建立起她能够完成任务的信心。 第一次尝试解决了几个问题（值得解决）。我已经向她展示了我每年或每两年创建的公司目录的各种版本，向她展示了第一个（从1997年开始），以及它有多糟糕，但它每年都变得更好。 得到了她一年多来想要的乐高头脑风暴（圣诞节）（让她在朋友家测试之后，她非常耐心）。她没有玩过多少。 （我将在本周末再次帮助她（尽可能多））。 我认为一些有趣的游戏教她耐心将是一个不错的选择。 有什么建议？
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可以给一本对孩子来说过于先进的书让孩子离开吗？
我找到了（我想的）一本非常酷的书来给我的侄女7岁生日。 这本书（理查德普拉特的关于我的终极书）是关于什么使一个人，基因，你的大脑如何工作，记忆，感官等。这是一本图片/事实书。 我认为其中一些材料实际上相当先进，我想知道我是否会因为她早期压倒她而将她从这种主题中解脱出来，类似于大象如何学会不试图拉开绳索，不能像宝宝一样远离它。 这有什么想法？
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从书本上读书后，孩子们是否开始相信仙女和魔法？如果是，那么如何回应“但这本书说的是真的”？
从书中读到关于仙女如何解决/神奇地获取一切之后，孩子们是否开始相信仙女和魔法？ 这孩子已经2岁了，所以在这个年龄段它并不重要，甚至现在因为我不想撒谎，女孩变成了南瓜，青蛙变成了男人，我只是没有买过这样的她的童话书。 上面的童话书籍可以在这里找到。 即使孩子是4或5岁，我不希望孩子认为这样的仙女和魔法确实存在和工作。 这是一个有趣的链接：http：//www.theweek.co.uk/religion/59598/children-exposed-to-religion-more-likely-to-believe-in-fairy-tales 如果孩子说：“但这本书说的是真的”，如果发生这种情况，我应该如何回应？
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