Questions tagged «language-development»

首先要学习说话，要学会正确说话。另请参见标签[language]（关于通用语言问题）和[双语]（关于涉及多个语言的问题）。

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如何进一步提高早期识字能力？
在我们2.5岁大的女儿的生活中，每隔一段时间我都会惊叹于自己的某种技巧，使我们的女儿似乎掌握了远远超出我天真的期望她能够做到的能力。我相信很多父母都有这种经历。 我的恐惧之一是，通过使用我自己的判断力而不是她的判断力，我没有尽我所能地促进她的自然发展，无论是在鼓励她方面，还是通过对这个问题进行自我教育并温和地教会她发展自己的能力。阅读似乎是其中之一。 她很容易识别自己名字中的字母，并且喜欢和我一起坐在文本编辑器中，并在笔记本电脑的键盘上啄字母。每次大约持续10分钟。当建议用笔在纸上写字母时，她最初很兴奋，但后来又想让我这么做，她的精细运动技能尚不存在。 我担心会不明智地劝阻她。她喜欢读书，我们读了很多书。增强这种能力的正确方法是什么？我无意将她推向任何特定的方向，我有兴趣向她展示正确的机会和想法并让她带头。 我还应该提到她正在双语（德语/英语）长大。
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2岁不说话
我儿子下个月将两岁，他不说话。实际上，他会说，但是其他人无法理解的其他语言。如果我向他指出某事，他说的话并不完美，但是两个字之后，他失去了注意力，失去了兴趣，不想继续下去。 他是一个顽皮和社交的人。我已经尝试过卡片，带图片的书籍以及所有东西，但是他不感兴趣，如果我坚持的话会感到沮丧。他对电视，笔记本电脑，手机，iPad等非常感兴趣。他可以很好地操作它们。 我认为他的讲话延迟与他的环境有关。我们没有他这个年龄的任何其他孩子。 我们该怎么训练他说出来？我读过某个地方，到这个年龄，他应该会知道50多个单词，并且应该能够将两个单词连接起来。 由于他的讲话延迟，我感到非常害怕。
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抚养三语的孩子，棘手的环境
我发现这里的许多主题都很有趣，但是我想分享一下我的个人情况，因为这很具体，看你们是否有任何建议或经验可以分享。:) 我是德国人，我的妻子是匈牙利人。我们居住在瑞典（我在丹麦工作），目前正在期待我们的第一个孩子。我的匈牙利人很初级，我妻子的德语很好。但是，我们的交流语言是英语（也是我们工作的语言）。 我们绝对希望让我们的孩子养成匈牙利和德语等传统语言。此外，一旦孩子开始日托，就会涉及第三种语言，这在这里一岁时是可能的。我在瑞典语和英语作为第三语言之间有些困惑。通常，我会选择瑞典语作为本地语言，以使孩子能够说出所居住国家的语言。我也非常喜欢瑞典语，并且能够在自己的基础上进行交流。但是，我的妻子并不喜欢在斯堪的纳维亚半岛生活，因此很难预见我们实际上将在这里呆多久。 另一边的英语通常是非常有用的语言，即使我们搬到其他地方，因为其他国家/地区通常都有国际/英语幼儿园或学校。我认为，应该尽早做出此决定，以免使孩子感到困惑，或使其脱离语言环境，并使孩子在第三国的设备不佳。 你们有没有遇到过类似情况的经历？您是如何决定的？您在此过程中面临什么挑战？ 最后一个问题是一个更具体的问题：似乎大多数父母都遵循“单亲一种语言”的方法，这对我来说很有意义。但是，如果这是第三种语言，那么您如何处理您与伴侣在孩子面前所说的语言呢？如上所述，我们通常以英语交流。但是，我们也可以改用德语，以使公司的语言限制为2种。 这个问题与先前的决定有点相关：如果我们决定将瑞典语作为第三种语言（因此将孩子送去瑞典的日托等），则彼此说英语意味着孩子实际上会接触四种语言。:) 同样，我对您可以分享的任何建议或经验感到满意。
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我如何教我的孩子说句子？
我儿子是2.3岁。现在，我们一直在为他读书。他只关注了一段时间。在他上床睡觉或洗澡期间，我们还会继续教字母和数字。当被问到时，他用类似的调制重复了其中的大多数。但是，当他想传达某些东西时，他只使用单词和某些表达。他还没有尝试句子。使他至少开始喃喃自语的最佳方法是什么？ 还有一件事，我听说过很多有关蒙特梭利式儿童教学的知识。是否有可用的技术或工具，以便我们在家中使用？我们正计划建立一个不完全基于Monetessori的戏剧学校，但他们说类似的话。 任何教孩子的最佳做法的指针/链接都将大有帮助。
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从非英语国家获得托儿服务是否会影响我孩子的语言发展？
我和我的妻子真的很喜欢我们最近退房的社区日托。这个地方看起来非常好，护理人员似乎做得很好。他们组织得井井有条，似乎引起了每个孩子的注意，并为孩子们计划了活动。我们唯一的保留意见是提供者不是英语母语人士。他们的口音很强，与以英语为母语的人相比，我的词汇量较小。因此，我们担心的是，我们的孩子是否会像母语为英语的看护者一样得到同等程度的语言刺激。非讲英语的母语人士照顾的大量开支是否会影响我们孩子的语言发展？
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三个月大的孩子应该多健谈？
我们的女儿开始胡扯很多。她曾经不时地扔掉gu和ga，但是现在她似乎一直在胡扯。她与我们交谈，对所有吊灯，玩具进行了交谈，她还大声喧而不是轻声哭泣。 那么，三个月大的孩子应该多健谈？她的行为正常吗？应该阻止它（以及如何），还是我们应该鼓励它？ //大约3年后，她的嘴巴似乎仍然完全没有闭合...
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教授美国手语会提供和双语家庭一样的发展收益吗？
众所周知，在双语环境中抚养孩子具有许多发展益处。这些似乎主要集中在词汇量和情境意识的增强上。 我和我的妻子都不是聋人，但是我从与聋人同事共事的时间中学到了很多手语。在不可能进行口头交流的环境（极端嘈杂的环境和/或要求安静的环境）中，提供替代的交流方法似乎是一种很好的方法。因此，我们正在考虑抚养我们的未来孩子以英语和美国手语双语。 如果我们走这条路，在一个会学习两种语言的双语家庭中，像孩子一样，会有同样的发展福利吗？
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我们如何用三种语言抚养孩子？
我的妻子是意大利人，我是瑞典人。在我们之间，我们说英语，我们两个都不懂另一种语言。我们目前居住在瑞典，并将居住一段时间。婴儿将于五月出生。 我的妻子实际上是半日本人，虽然不是母语，但她的口语足以用于对话。 我已经看到了抚养孩子的双语当一个父母都知道这两种语言，而其他没有和什么是养育孩子的双语一些策略？ 到目前为止，我们的想法是在大家在一起时说英语，在我和婴儿之间说瑞典语，在我妻子和婴儿之间说意大利语。然后在某个时候，我妻子的母亲可能会介绍日语。 有没有人从一开始就拥有三种语言的类似经历？什么有效？什么没？ 关于是否（以及何时和如何）介绍日语，有没有人有建议？ 是否有关于……抚养三种语言的孩子的建议参考资料？
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讨论带有禁忌定义的单词的正确年龄是多少？
我有一个约有10岁女孩的孩子的朋友。她分享了与孩子打交道的经验。这个女孩最近似乎捡到了“无能”。她问她父母的意思，父母回避向她解释。为了继续她的追求，她问了一位学校老师。大约27-30岁的老师也回避了。不仅女孩没有得到答案，而且她的姐姐嘲笑女孩问这样的问题。 父母/老师可能已经解释了意思，或者如果不舒服就可以将她带到词典中。或者孩子问这个问题的正确年龄是多少？
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如何让2岁的孩子说出话来？
我有一个两岁的男孩（刚满两岁），说话不多。他只清晰地发声几个词（例如“妈妈”，“上”和“爷爷”），但除此之外，他基本上保持沉默。他似乎满足于保持沉默，除非他想要某件事，并且为无法说出来而感到沮丧。他确实做了一些我们教给他的简单的语言标志（“更多”，“全部完成”等）。他会说话，但多数时候是他一个人时（在睡觉前或醒来之后）。 他想让我们一直在给他读书，他可以听从我的口头指示，所以我相信他能理解我在说什么。 他的儿科医生认为除了口头发展外，他没有表现出任何自闭症迹象，而是身体健康，全面发展并取得了适当的发展里程碑。 我没有提供诱使他说话的选择技巧（即“你想要红色衬衫还是蓝色衬衫？”），因此，他只是看着而什么也没说。 我确定我过于简化了，但是在我看来他似乎不想讲话。有什么技巧可以让他说话？
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2½岁的孩子在单词开头省略任何“ s”是正常的吗？
我儿子还不到3岁。除了一个细节外，他在说话方面做得很好：每当一个单词以a开头时，s他都会跳过该声音。例如，他一直说顶而不是停。 当s单词位于单词的中间或结尾时，他总是正确地说出来。 他正被双语（丹麦语和德语）抚养，可以说很长的句子，以至于陌生人都能理解他。显然，他在学习一般语言方面没有任何问题-只是这s很奇怪。 这很常见吗？这是要解决的症状吗？
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我可以通过哭泣时的声音判断出婴儿想要什么吗？
我能从婴儿的哭声中找出我的需要吗？ 根据Dunstan婴儿语言，歇斯底里婴儿哭泣之前使用的声音可提供有关婴儿需要的信息。在邓斯坦网站声称，是这个科研，但维基百科的文章否认。从上面链接的Wikipedia文章： 在0到3个月之间，婴儿会做出Dunstan所说的声音反射...所有婴儿都会经历其他反射，并且当声音加进去时，在婴儿闯入Dunstan所说的声音之前，会发生明显的先发性“哭泣”歇斯底里的哭泣。邓斯坦（Dunstan）声称，这些先发制人的哭声可以表明婴儿的需求（例如食物，舒适性，睡眠等），如果不回答，它们会升级为歇斯底里的哭泣。 我真的可以通过哭泣的性质弄清楚我的宝宝需要什么吗？有没有办法通过哭泣之前/期间发出的音素来判断婴儿的需求？
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您如何与拒绝说话的孩子交流？
我有一个四岁的儿子，患有轻微的自闭症。直到现在，他还是ba不休，但从未使用过与任何事物相关的单词。我们尝试通过与他交谈很多来鼓励他说话，并且我们尝试了手语，但他似乎没有注意到。 那么，我们应该怎么鼓励他进行交流呢？ （ps他将很快开始言语治疗，我们希望能对您有所帮助，但希望您立即尝试一下）
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带着一个5岁的孩子搬到美国
我们正在考虑带着我们只有5岁的女儿移居美国。我们很可能会获得L类签证，以确保我们住1至2年。我们没有人会说英语。父母确实会说英语，但孩子却只懂几个英语单词，因为她在当地的学前班里教过，听过英语故事或听过歌曲。她绝对是一名狂热的学习者，渴望学习英语，并且渴望学习一般的知识。 有太多问题要问... 在这一年中，什么时候是好的时机？ （我想不是在夏天，那时候学校才刚刚开始，对她来说可能为时已晚）。 如何确保她克服语言障碍，足以在美国说英语的小学就读学校？ 也欢迎任何其他实用建议。
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